De Schalm biedt innovatieve leerervaringen, specialistische begeleiding, spelend leren en toekomstgerichte methoden, met een sterke focus op professionele ontwikkeling en betrokkenheid bij de dorpsgemeenschap van Alblasserdam.
Vanuit het ontwikkelrecht van kinderen stellen we alles in het werk om ieder kind juist dat te bieden wat hij nodig heeft om gelukkig te worden. Kenmerkend voor De Schalm zijn de volgende punten:
De Schalm is een kleine dorpsschool met een gemoedelijke en overzichtelijke sfeer. We hebben een peuterspeelgroep, twee groepen 1-2 en van de overige leerjaren telkens één groep. We bieden ook buitenschoolse opvang aan. In ons kindcentrum kennen de medewerkers bijna alle kinderen persoonlijk, wat zorgt voor een hechte en veilige leeromgeving. We hechten veel waarde aan kleinschaligheid en hebben geen ambitie om groter te worden.
Het jonge kind is van nature gewend om te bewegen en te spelen en zo belangrijke vaardigheden te ontwikkelen. We willen graag dat kinderen een brede ontwikkeling doorlopen en leren samenwerken, samen spelen en leren met én van elkaar. De kinderen van De Schalm krijgen de gelegenheid om te spelen en zo nieuwe dingen te ontdekken. Op de peuterpeelgroep en in de kleuterklassen wordt thematisch gewerkt. Tijdens het spelen en werken aan themaopdrachten krijgen de kinderen de ruimte om te ontdekken en eigen ideeën uit te proberen. De lees- en rekenvaardigheden worden hierbij gebruikt. De pedagogisch medewerkers en leerkrachten zorgen voor een rijke speelleeromgeving.
Recent wetenschappelijk onderzoek toont aan dat je je beter ontwikkelt als je (veel) beweegt. In al onze groepen houden wij hier rekening mee. Bij het jonge kind zijn de ‘zitmomenten’ (tafel/kring) zo kort mogelijk en spelen we niet alleen veel op de grond, maar ook regelmatig buiten. Bij het oudere kind werken we met energizers en is bewegen geïntegreerd in ons dagelijks aanbod.
Kinderen tonen van nature verwondering, een brede interesse, leergierigheid en verbazing naar de wereld om hen heen. Hierbij zetten we verwondering steeds in als waardevol startpunt van waaruit het kind in de rol van onderzoeker en zoveel mogelijk vanuit zijn eigen vragen op onderzoek uitgaat. Zo ontdekken ze hun talenten. We stimuleren een nieuwsgierige en probleemoplossende houding en brengen kinderen kennis en vaardigheden bij die nodig zijn om in de 21ste eeuw mee te doen, zoals creativiteit, kritisch denken, probleemoplossend vermogen en samenwerken.
Kinderen die, naast verrijkingswerk binnen de groep, meer extra uitdaging nodig hebben, kunnen een dagdeel naar de PPT-groep (Pittige Plus Torens) of naar de Asterisk*- groep. Samen met kinderen van kindcentrum de Twijn worden zij één dagdeel op kindcentrum De Schalm extra uitgedaagd.